Mon histoire

Après avoir obtenu mon Baccalauréat en adaptation scolaire et sociale en décembre 2003, j'ai débuté ma carrière en orthopédagogie au Centre de services scolaire de Portneuf dans des écoles primaires. J'ai d'ailleurs conçus mes premiers jeux éducatifs lorsque j'intervenais auprès de cette clientèle. J'ai également poursuivi mes études de deuxième cycle en psychopédagogie à l'Université Laval et j'ai obtenu ma maîtrise après avoir donné naissance à mes deux magnifiques enfants, Thalie et Elliot! Ensuite, j'ai offert pendant trois ans des charges aux étudiantes de 4e année, soit le cours Diagnostic et interventions en langage écrit et le stage final à l'UQAR (Université du Québec à Rimouski au campus de Lévis). Je suis ensuite devenue ressource régionale pour les difficultés d'apprentissage au primaire dans les régions 03-12 (Capitale-Nationale et Chaudière-Appalaches). J'ai pu parfaire encore plus mes connaissances en ce qui a trait aux difficultés d'apprentissage en participant à divers congrès et formations. J'ai aussi accompagné les conseillers pédagogiques des neuf centres de services scolaires de ces régions et j'ai donné de multiples formations aux orthopédagogues, enseignants et directions d'établissement en plus d'être conférencière lors d'événements dont entre autres le Congrès de l'Institut des Apprentissages (Institut TA), le Colloque annuel de l'Association des Orthopédagogues du Québec (L'ADOQ) et du Colloque des professionnels de l'enseignement (TA@l'école). Plusieurs projets ont été mis sur pied dont celui sur la modification des attentes pour les élèves présentant de plus grandes difficultés d'apprentissage et aussi sur le rôle de l'orthopédagogue par rapport aux fonctions exécutives de nos jeunes apprenants. Enfin, la pandémie m'a donné le goût de retourner dans les écoles pour intervenir de nouveau auprès des élèves! J'ai donc été orthopédagogue au premier cycle du secondaire au Centre de services scolaire des Navigateurs et j'ai collaboré avec les Services éducatifs pour le dossier de l'enseignement à la maison. J'ai pu accompagner des parents-éducateurs, intervenir à distance auprès de leur enfant et développer une panoplie d'outils et de documents de référence. Étant membre de L'ADOQ depuis plusieurs années, je suis également impliquée dans le comité organisateur du Colloque et du Symposium. Enfin, depuis mars 2022, je suis travailleuse autonome et c'est ce qui m'a amenée l'idée de créer TRIO Apprentissage!